«Создание модели формирования навыков смыслового чтения у обучающихся 2–6 классов общеобразовательных учреждений Ровеньского района»

В течение реализации проекта проведены районные конкурсы для детей «Лучший читательский дневник» и «Конкурс индивидуальных проектов», проведён районный конкурс учебно-методических материалов по реализации междисциплинарной программы «Стратегия смыслового чтения». Мероприятия были направлены на увеличение уровня интереса к чтению у школьников, читательской культуры родителей обучающихся.

В результате реализации проекта получен следующий эффект: Создана система работы по формированию навыков смыслового чтения у обучающихся 2–6 классов общеобразовательных учреждений Ровеньского района

Количество обучающихся, владеющих навыками смыслового чтения, увеличено на 10%